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论“自我革命”的科学性和现实意义

作者:先生聊哉  更新时间:2025-05-28 14:46:04  来源:微博  责任编辑:复兴网

  在理论衔接的层面上讲,“自 我 革 命”应该同“继 续 革 命”一脉相承,否则无法解释其科学性和现实意义。

  下一历史阶段,或应从国家战略的高度出发,确立计划经济与市场经济相辅相成的发展方向,让计划经济发挥更大作用,让市场经济回归社 会 主 义道路,让那些只讲市场不讲计划的吹鼓手们彻底闭嘴!

  坦言之,这些年在集 中 权 力方面做了大量的工作,也初见成效。但是就各地实际情况来看,“党”的作用仍然处于弱势,各地党 委并未真正发挥主导作用,或者说各地党 委的质量和战斗力仍然是一个大问题,应该认真反思经验和教训。

  所谓“马 克 思 主 义中国化、本土化”,在理论创新上说说容易、诉诸于文本也容易,但用于指导实际工作,并有效形成凝聚力、战斗力甚至于上升至人民信仰,则何其难矣!

  回看历史,放眼当下,实现马 克 思 主 义中国化、本土化最成功最伟 大的典范就是教员思想。这是中国政 治 思 想 理 论领域中的泰山北斗,也是新中国基因血脉里、民族信仰中和中华文明发展进程中的一轮太阳!离开这轮太阳,再造一轮太阳,不可能也没有必要。

  古今成大事者无不深谙借势之道,若举一旗而天下响应、四海归心,何乐而不为?这就是牛顿所说的“站在巨人的肩膀上……”

  目前中国的一切问题皆始于某个“硬道理”,而打败“硬道理”最有力的思想武器不是什么其他的主 义和理 论,而是教员思想,其可谓解决中国问题的金钥匙!那么放着这把金钥匙不用非要另造一把,不仅对立面不重视、不在乎,人民群众也不相信,这就是前面说的凝聚力、战斗力和人民信仰。某些势力遭遇十年反 腐重创,依然树大根深、我行我素,或许根源于此。

  教员在今天特殊的环境下被我们称为教员,实际上老人家一辈子都在做学生。他用自己的一生证明了一条科学真理:只要能够做好一名学生,就足以改天换地,继往开来,赢得人民拥护、建立万世功勋。

  写完这条微博,心有惴惴焉。知我者谓我心忧,不知我者谓我何求…

  2022年10月14日

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